Y esta semana trabajamos el cuento “¿Qué hace un cocodrilo por la noche?”. Es una bonita historia del cocodrilo Coco que va todas las noches al parque a jugar porque es cuando no están los niños. Disfrutamos, trabajamos y reflexionamos sobre esta historia durante las dos últimas semanas en la sala de lectura que tanto nos gusta y, hoy viernes, nos despedimos de esta bonita historia.

Os lo dejo por aquí para que podáis disfrutarlo en casa.

 

Hoy hemos celebrado en clase el cumpleaños de nuestra compañera Emma. Y es que el curso está llegando a su fin y cada vez somos más los que ya tenemos nuestros 4 años.

Desde aquí, le enviamos un achuchón enorme y le damos las gracias por compartir con nosotros un día tan especial y por las chuches que nos ha traído.

Bueno, pues ya casi casi acabamos con la última aventura de nuestros amigos Nuba y Next. Con ellos y a través de un montón de juegos, talleres y actividades hemos aprendido un mogollón de cosas sobre los medios de transporte…empezando por averiguar qué son, jejeje.

Así, nuestra amiga apareció un día con una gorra de playa y una carta en la que nos explicaba que cuando cogiéramos las vacaciones y nos marcháramos, ella se iba con sus amigos del país de Nubaris a la playa unos días. ¿Sabéis qué pasó? pues que llegando al país de los nubaris se encontró un “altavoz” que decía unos mensajes muy raros. Así pues, comenzamos escuchando con mucha atención la última historia de nuestra traviesa amiga; jugamos, analizamos y reflexionamos sobre un mural que también nos trajo y comenzamos a investigar.

A lo largo de este mes, hemos aprendido qué son los medios de transporte y para qué sirven, qué tipos de medios de transportes hay (de aire, de agua y de tierra) y aprendemos a clasificarlos; diferenciamos entre los que necesitan un motor para funcionar y los que podemos hacer funcionar nosotros mismo como las barcas de remo o la bicicleta. También descubrimos que algunos funcionan con gasolina, otros con electricidad, otros con aire caliente (como el globo aeroestático) y que hace mucho tiempo casi todos funcionaban con carbón.

También diferenciamos entre los que sólo puede utilizar una persona a la vez como la bicicleta, algunas como en el coche, o muchas como el avión. Dialogamos sobre las medidas de seguridad, educación vial, cuáles son rápidos y lentos,…

Y entre otras muchas cosas, jugamos a inventar dónde nos gustaría ir de vacaciones este año y en qué medio de transporte y lo dramatizamos utilizando los rincones de aula. ¡han salido cosas muy chulas! Hemos viajado a la Warner y hemos visto las princesas y los superhéroes, hemos ido a la playa y hemos tomado el sol, hemos viajado a una isla pirata, a dentro de la lámpara de Aladí, al circo….hemos montado en avión, en coche, en avioneta y¡hasta en tren!

Y continuamos haciéndonos supermayores. Esta semana ha sido el turno de nuestra compañera Marina que ya ha cumplido sus 4 añazos. Desde aquí, queremos mandarle un achuchón enorme y darle las gracias por compartir un día tan bonito con todos nosotros.

Y es que desde la semana pasada estamos inmersos en la celebración de la Feria de Abril ¡este trimestre no se para!

A lo largo de estos días hemos estado investigando y dialogando mucho sobre esta semana tan importante para nuestra ciudad, semana de la que ya apuntamos algunas cosillas en el proyecto de nuestra Comunidad. Comenzamos hablando de lo que ya sabíamos sobre esta fiesta y surgieron dos puntos primordiales: LOS CACHARRITOS Y LOS CHURROS CON CHOCOLATE jajajajajaj.

Así pues, durante estos días hemos ido investigando y hablando y hemos descubierto el nombre de nuestro traje tradicional y de algunos de sus complementos más importantes. Hemos hablado y trabajado el ritmo a través de las sevillanas, nos hemos disfrazado con el rincón de la clase, hemos hecho manualidades, hablamos de los mantones de manila, descubrimos las castañuelas como instrumento de percusión, hacemos nuestros primeros pinitos bailando sevillanas, hablamos de sus casetas, de los farolillos, de sus tapas y bebidas típicas…. en definitiva, nos acercamos a esta importante semana y, por ende, a nuestra propia cultura.

Ahora, es momento de unos días de descanso para mi pandilla antes del último tirón del curso. ¡Feliz Feria de Abril!

 

Hoy hemos celebrado en clase el cumpleaños de nuestro compañero José Luis. Desde aquí queremos mandarle un !!felicidades!! enorme por sus 4 añazos y darle las gracias por compartir con nosotros este día tan especial.

Bueno, pues al fin pudimos disfrutar de la que creemos que será la última salida de este curso.

El pasado trimestre, nos visitó en el colegio un importante Duque que nos contó que estaba muy preocupado. Resulta que su esposa, la Infanta Mª Luisa, lleva mucho tiempo muy, pero que muy triste. Nada ni nadie eran capaz de hacer que se sintiera feliz….¡ni tan siquiera el bufón real!

Así que el Duque vino al cole a pedir nuestra ayuda y nosotros, ni cortos ni perezosos, le dijimos que le ayudaríamos sin problema.

Cuando por fin la primavera dejó de estar tan loca y la lluvia nos lo permitió, decidimos ir a cumplir nuestra promesa y el pasado viernes hicimos nuestra visita. Nos recibieron el Duque, la Dama y el Bufón. Nos recordaron un poquito cuál era la misión de nuestra visita y nos informaron que la Infanta suele pasear mucho por sus inmensos jardines (el Parque) que pertenecen a su gran palacio (la Plaza de España). En eso que estábamos todos listos cuando apareció la Infanta muuuuuuuuy triste y llora que llora. Y para ponerla contenta, la convencimos para que pasara el día jugando con nosotros.

Así pues, lo primero que hicimos fue desayunar para coger fuerzas y después comenzamos nuestra mañana haciendo un cortito recorrido por los jardines de la Infanta. Ella iba muy contenta enseñándonos todo: la cerámica de las fuentes y bancos, sus cisnes y patos con sus crías que acababan de nacer esta primavera, la guardería de patitos, la Fuente de las Ranas y de los Leones,…

Después, llegó el tiempo de elaborar con la Dama un precioso juguete de la época: una cometa voladora con lazos de alegres colores con la que estuvimos jugando libremente después durante un ratito. Y después, nos fuimos a divertirnos con diferentes juegos de de coordinación óculo-manual. Alguno que otro era demasiado difícil para nosotros!! jajajaja.

Después, hicimos una divertida y cortita sesión de expresión corporal jugando a ser indios cazando y cocinando un jabalí. Y de ahí, que ya estábamos muy cansaditos, un poquito de aseo y de vuelta. Eso sí, nos paramos en el palacio de la Infanta a hacernos un bonita foto. ¡Es enorme! y ¡Cuánta gente había!

Os dejo unas fotitos de lo que fue el día.

¡Hasta mañana pandilla plumilla!

Después de una semana de vacaciones más que necesaria para mi pandilla, hoy nos hemos reincorporado al cole con un sinfín de cositas que contarnos ¿qué hemos visto? ¿qué hemos hecho? ¿cuántas bolas de cera hemos conseguido hacer?… Hemos contado anécdotas, algunos estaban un poquito triste porque sus hermandades no han podido salir a causa de la lluvia… pero todos hemos coincidido en una misma cosa ¡qué disfrutamos la tarde de nuestra Procesión!

Durante las dos semanas previas a la Semana Santa, en clase estuvimos aprendiendo un montón de cosas sobre esta fiesta. Conocimos detalles y elementos típicos de ella y, por ende, de nuestra cultura. Hablamos de las Hermandades que conocíamos, en cuáles de ellas participábamos, preparamos la salida de la Hermandad de nuestro propio cole, … Pero también le dimos otra visión a esta semana tan especial en nuestra ciudad. Y es que se trata de una semana muy importante para nuestro Gran Amigo. Así, hablamos sobre lo que cuenta dicha Semana Santa, la historia de nuestro amigo. Conocemos cómo llegó a Jerusalén, por qué lo cautivaron, cómo lo castigaron y quienes, cómo se sentía la Virgen María…y relacionamos cada estación del Vía Crucis con los pasos más significativos de nuestra ciudad. Por ello, hablamos y vemos La Borriquita (cuando Jesús llegó a Jerusalén), la Última Cena de Jesús y sus amigos, San Gonzalo (cuando lo traicionan), La Sentencia (cuando lo condenan), El Caballo de la Esperanza de Triana, San Roque (cuando su amigo Simón lo ayuda),… y un montón más.

Os dejo un resumen de cómo vivimos en la clase estas dos semanas.

¡¡Hasta mañana pandilla plumilla!!

Y seguimos celebrando en clase!! Esta semana ha sido el turno de nuestros compañeros Álvaro y Oliver. Desde aquí les mandamos un abrazo enorme y un ¡¡muchas gracias!! por compartir con nosotros un día tan bonito.

Y seguimos cumpliendo años!! Esta semana ha sido el turno de nuestra compañera Lucía. Desde aquí, queremos enviarle un achuchón muy fuerte y un ¡gracias! por compartir con nosotros un día tan especial.