¡¡Nos vamos a Méjico!!

Bueno, pues como no podía ser de otra manera, el Lunes nuestro amigo Moli al fin dio señales de vida. Y es que nos tenía algo preocupados porque no habíamos sabido nada de él desde Navidad.

Estando en el patio escuchamos de pronto un viento bastante fuerte pero, como se estaba nublando, no le hicimos mucho caso y pensamos que serían cosas del Invierno. Pero… ¿sabéis qué? cuando llegamos a clase encontramos un montón de cosas algo extrañas pero que nos sonaban bastante. Sombreros enormes, trajes, murales, libros… También estaba Moli vestido de una forma un poco rara y nos traía una carta.

Cuando la abrimos, nuestro travieso amigo nos contaba que se había vuelto a ir de viaje pero que, en esta ocasión, tendríamos que averiguar nosotros a dónde había ido con las pistas que nos había dejado. Así que nos pusimos a observar e investigar todo hasta que atando cabos, encontramos en la esquinita de uno de los libros que Moli nos trajo una palabra: MÉJICO.

Al buscar esta palabra en internet nos dimos cuenta de que es un país que se encuentra lejos de aquí, de España y que allí podemos llegar o en barco o en avión. Así pues, ni cortos ni perezosos comenzamos a organizar todo el trabajo para el proyecto porque lo primero que hemos visto de esta nueva aventura de Moli nos ha divertido tanto que estamos deseando empezar.

El Panadero P

Bueno, pues como aquí no se para, esta semana hemos conocido al Panadero P…¡menuda historia!

Como ya conocíamos su traje en mayúsculas, nos concentramos en terminar de interiorizar su fonema y en practicar muy requetebién su grafía y direccionalidad, a la vez que nos lo pasamos pipa dramatizando su canción y haciendo diferentes juegos  con este simpático personaje. Os dejo por aquí su cuento y canción para que lo compartáis en casa.

 

¡¡Y llegaron Sus Majestades!!

Bueno, pues después de unas más que merecidas vacaciones, el miércoles volvimos a clase cargaditos de cosas que contarnos: qué nos han traído los Reyes, qué hemos hecho estos días, ¿hemos descansado? ¿nos hemos echado de menos?… Pero todo eso quedó pospuesto porque, de repente, descubrimos un montón de paquetes en clase que nos sabíamos de dónde habían salido. Cuando nos acercamos a mirar….¡¡NOS LOS HABÍAN DEJADO LOS REYES MAGOS DE ORIENTE CON UNA CARTA!! En ella, nos decían que habían estado observandonos y, como habíamos crecido y aprendido tanto en todos los aspectos, habían decidido hacernos unos regalos para los rincones de clase.

Además, también nos dejó el Paje Real antes de irnos de vacaciones otro montón de regalos para compartir en el patio!!

Así pues, muy nerviosositos, decidimos ponernos a ver qué era lo que habían traído y, la verdad, ¡¡nos encantan!! Y así hemos pasado estos tres días, explorando y aprendiendo con todos ellos!!

Os dejo algunas fotillos para que las veáis con ellos y así os expliquen para qué y cómo se juega a cada cosa.

Por parte de la Seño, no quiero dejar pasar la oportunidad de agradecer al AMPA una vez más por ayudarme a que «mis peticiones a Sus Majestades» para mi pandilla, haya llegado. Mil gracias por todo!

 

¡¡Feliz Navidad!!

Bueno, pues cerramos un precioso trimestre con una semana cargada de momentos mágicos en los que hemos reído, bailado, cantado y, sobre todo, disfrutado a tope en el cole.

Ahora, llega la hora de unas merecidas vacaciones para mi pandilla plumilla…¡han sido unos campeones estos tres meses! Volveremos en Enero con las pilas cargadas y listos para seguir aprendiendo y viviendo aventuras en clase.

Por mi parte, no puedo más que agradeceros a todos por ayudarme a conseguir que el trimestre haya sido fantástico y, cómo no, por el cariño que me demostráis día tras día. ¡Muchísimas gracias a todos por todo! Os dejo un resumen de lo que han sido estas semanas en clase.

¡¡FELICES FIESTAS!!

 

¡¡Feliz Cumpleaños, Constitución!!

Como ya sabéis, la semana pasada la pasamos inmersos en el tiempo de Adviento que nos ocupa, la preparación para Navidad y, cómo no, la celebración del Día de la Constitución.

A lo largo de toda la semana realizamos en clase diferentes asambleas, actividades y talleres a través de los cuales intenté acercar a mi pandilla a la importancia de la celebración de dicho día e ir desarrollando en ellos un sentimiento de pertenencia a un colectivo mayor, España.

Así pues, hablamos y analizamos algunos de sus símbolos más importantes, como la bandera, el himno o incluso el mapa de nuestro territorio. Dialogamos sobre la importancia de convivir en España con tantas personas que vivimos aquí y concretamos todo en el entorno próximo de mis peques: el cole y el aula.

Así, dialogamos sobre que la Constitución es un cuento muy importante en el que está escrito todo aquello que debemos hacer o no hacer, o aquello a lo que tenemos derecho para conseguir entre todos poder vivir en paz y felices en nuestro país. Concretando esto, trabajamos algunos de los aspectos más importantes de la Constitución a través de los cuentos populares, jugamos con el Himno de España, elaboramos su bandera y como taller final hacemos entre todos LA CONSTITUCIÓN DE NUESTRA CLASE. Para ello, hacemos un recopilatorio de las normas básicas que recordamos para que todos estemos en clase muy agustito. Cada uno, elegimos una, la copiamos y la representamos con un dibujo. Al juntarlas, tenemos un libro muy chulo para la biblioteca de clase.

Os dejamos algunas fotitos.

Proyecto JAPÓN, Fase de Divulgación: EXPOSICIÓN

Bueno, pues el viernes pasado cerramos nuestro primer proyecto de trabajo con la última fase del mismo, la fase de divulgación. En ella, se trata de que nuestros protagonistas, los niños y niñas, tengan la oportunidad de compartir lo investigado y aprendido con otros compañeros o, como en este caso, con sus familiares.

Así pues, aprovechando la fiesta solidaria que el AMPA organizó el viernes, la clase de 4 años realizó una bonita  exposición a la que invitamos a los papis, mamis, titos, titas, abuelas, abuelos,… y todo aquél que quiso pasar a visitarle para contarles toooooodo lo que habíamos aprendido sobre Japón y su cultura/costumbres.

En dicha exposición pudisteis hacer un recorrido sobre todo lo que nos ha ocupado este proyecto y nosotros, con muchísima ilusión, os fuimos contando paso por paso cada cosa.

Os dejo algunas fotos resúmen.

¡¡Gracias a todos!!

¡¡Felicidades!!

Y seguimos cumpliendo nuestros 4 añazos. La semana pasada fue el turno de nuestro compañero Angel. Desde este rinconcito queremos enviarle un abrazo enoooorme y un ¡¡GRACIAS!! por compartir con nosotros un día tan especial.

¡¡Felicidades campeón!!
¡¡Felicidades campeón!!

¡¡Felicidades Guapísima!!

Esta semana ha sido el turno de nuestra compañera Valentina que ya tiene sus cuatro añazos.

Desde aquí, le enviamos un achuchón enooorme y le damos las gracias por compartir con nosotros un día tan especial.

¡¡Felicidades campeona!!
¡¡Felicidades campeona!!

La Princesa O

Bueno, pues como nuestro interés es enorme y aquí no se para, decidimos comenzar con el material de lectoescritura del Segundo Trimestre y conocemos a la Princesa O.

La verdad que este personajes nos ha encantado. Es la mayor de los tres hijos de la Familia Real y es muuuuy responsable y obediente, además de cuidar muchísimo de sus hermanos que no son tan responsables como ella jejejeje.

Os dejo por aquí su cuento y canción para que la disfrutéis en casa.

 

¡¡Hasta siempre, Japón!!

Bueno, pues ha sido un mes y medio alucinante, pero en la clase de 4 años llega la hora de decir adiós a este bonito proyecto que nos ha tenido muuuy entretenidos durante todo este tiempo y que nos ha encantado.

Así pues, ya llevamos dos semanas haciendo talleres de cierre del proyecto y preparando una preciosa exposición con la que compartiremos con vosotros todo lo que hemos aprendido, elaborado y todo aquello que trajimos para nuestras investigaciones en el rincón del proyecto. Con todo ello, decimos ¡¡hasta siempre a Japón!! y nos meteremos de lleno en la preciosa época que se avecina, la Navidad.

Os dejo algunas fotillos de los últimos talleres que hemos elaborado en clase: origamis, pai-pais, aprendemos geniales haikus y dibujamos lo que nos inspiran libremente, hacemos un precioso árbol del cerezo, investigamos para aprender a decir nuestro nombre en japonés,…